Directeur Centre d'Appui à la Pédagogie et l'Innovation H/F - 95

Le Centre d'Appui à la Pédagogie et l'innovation (CAPI), au sein de la DGA Formation, a pour ambition de permettre à tous les étudiants une réussite épanouissante tout au long de leur cursus universitaire grâce à des pédagogies et dispositifs innovants, et de promouvoir l'entrepreneuriat et le réseau des fablabs.
Outre le CAPI, la DGA formation compte les 6 Directions suivantes : la direction de CY SUP (école des 1ers cycles), la direction de l'orientation et carrer center (OCC), la Direction des bibliothèques et de la maison des langues, la Direction de la formation professionnelle et par apprentissage (DFPA, avec le CFA CY), la Direction des études et enfin la Direction des Formations Internationales et mobilités.
Le Centre d'appui à la pédagogie et l'innovation, rattachée à la DGA Formation, compte une trentaine d'agents et a pour mission principale d'impulser, coordonner et valoriser l'innovation pédagogique et l'entrepreneuriat à l'échelle de l'établissement et de CY Alliance. Elle regroupe trois services interdépendants qui forment un écosystème cohérent et dynamique : Le Service Diversification Pédagogique (SDP), CY ENTREPRENDRE, le réseau des FABLABS.Sous l'autorité de la DGA Formation, et en collaboration avec les vice-présidents Formation et 1er cycle, le directeur du Centre d'Appui à la Pédagogie et l'Innovation a sous sa responsabilité les trois services mentionnés ci-dessus. Il est garant de la stratégie pédagogique innovante de l'établissement et veille à la mise en oeuvre de projets transversaux à fort impact.
Il a pour principales missions de :
* Participer à la définition et mise en oeuvre du projet d'établissement dans le champ de la formation en intégrant les dimensions de transformation pédagogique et de développement de l'entrepreneuriat
*Impulser et accompagner les projets stratégiques de l'établissement en la matière de digitalisation/hybridation des enseignements, approche par compétences, intégration des nouvelles technologies éducatives, entrepreneuriat et réseaux des fablabs
* Piloter des projets transversaux et/ou complexes, en lien direct avec la stratégie de développement et de transformation de l'offre de formation, et notamment dans le cadre de projets tels que FUN MOOC
* Superviser le fonctionnement régulier, agile et continu des trois services de la Direction, en favorisant une démarche collaborative, participative et interdisciplinaire
* Développer une ingénierie de formation innovante et inclusive, tout en renforçant la diversification pédagogique (pédagogies actives, projets interdisciplinaires, usage des tiers-lieux et du numérique), dans une logique d'amélioration continue et d'impact mesurable
* Structurer les coopérations internes (Direction des Études, CY Sup, Direction formations internationales et mobilités, DFPA, ainsi que les composantes) et externes CY Alliance, réseaux professionnels, partenaires publics/privés
* Apporter un appui dans l'ingénierie des dispositifs de formations à l'international, notamment dans la définition d'un cadrage des open badges et des microcertifications
Le directeur du Centre d'Appui à la Pédagogie et l'Innovation assure les activités suivantes :
* Piloter la stratégie, l'organisation et les moyens de la direction, en cohérence avec les objectifs de l'établissement : planification, coordination des équipes, gestion budgétaire, outils de pilotage, qualité
* Conduire la transformation et l'innovation pédagogique au sein de CYU et CY Alliance : intégration de l'IA et des transitions, accompagnement des composantes dans l'ingénierie de projets innovants
* Développer des environnements d'apprentissage innovants et l'entrepreneuriat étudiant, en lien avec les fablabs, les outils numériques et les pratiques pédagogiques diversifiées
* Initier et animer des communautés de pratiques & réseaux (référents pédagogiques, entrepreneuriat)
* Suivre et partager les évaluations des projets et actions des trois services, à l'aide d'indicateurs, bilans et tableaux de bord, en lien avec les instances stratégiques et opérationnelles