Les missions du poste


Missions du service- Animer et encadrer un groupe d'enfants- Accueillir et communiquer- Mettre en place des activités socioculturelles- Appliquer et contrôler les règles de sécurité- Travailler en équipe et en partenariat- Être le garant du Projet Educatif Territorial de la villeRelations avec les interlocuteurs internes- Direction de l'éducation, de la petite enfance et des solidarités- Coordination scolaire et périscolaire - Au quotidien : ATSEM/agents d'office/agent d'animation.- En fonction de l'actualité du service et du calendrier des manifestations : agents petite Enfance/service techniques/centre socialRelations avec les interlocuteurs externes- Directeur de l'école- Enseignants- Familles- Prestataires extérieursSous l'autorité du directeur de CLAE- Garantir la sécurité physique et psychique de l'enfant- Développer et maintenir une dynamique positive et convivial avec le groupe d'enfants- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable du centre.- Mettre en place une démarche d'accueil de qualité- Dialoguer avec les familles et les enfants- Planifier et organiser des projets d'activités de loisirs adaptées à l'âge et aux besoins des enfants- Encadrer des groupes d'enfants à l'intérieur et à l'extérieur de la structure- Vérifier l'application des règles de sécurité et assurer une vigilance sanitaire.- Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité, à la vie collective et à la citoyenneté.- Coopérer avec les enseignants dans le cadre de l'accueil périscolaire et des projets- Coopérer avec les services de la municipalité.Missions secondairesSous l'autorité de la direction du service - Participation aux animations ville (Carnaval, Journée de l'enfant, Noël des enfants, ...)

Le profil recherché

Profil :BAFAou BAPAATou CAP petite enfanceou expériences auprès d'enfantsCompétences techniques- Savoir planifier, organiser et mettre en place des animations, des activités et des projets socioculturels- Connaître la réglementation et les règles d'hygiène et de sécurité- Connaître le rythme, le développement et les besoins de l'enfant- Savoir être polyvalent et s'adapterCompétences relationnelles- Être motivé (avoir envie de), motivant (donner l'envie de), disponible- Être à l'écoute- Être discret (face à certaines situations)- Savoir travailler en équipe- Avoir le sens de la convivialité- Être ponctuel et assiduQualités souhaitées :- Avoir le sens de l'écoute - Avoir le sens du service public et du travail en équipe- Faire preuve de discrétion- Capacité à se remettre en cause et à prendre du recul sur sa pratique- Savoir travailler en partenariat- Être dynamique, organisé(e) et autonome- Capacité à être force de proposition- Avoir un esprit d'analyse et de synthèse- Faire preuve de capacité d'adaptation faces aux différents publics et lieux d'accueil- Rigueur- Autonomie

Compétences requises

  • Travail en équipe
  • Norme QHSE
  • Autonomie
  • Esprit d'analyse
  • Force de proposition
  • Capacité d’adaptation
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